Urodziny w pedagogice Marii Montessori

Urodziny w pedagogice Marii Montessori

Jed­nym z waż­nych ele­men­tów w pe­da­go­gi­ce Marii Mon­tes­so­ri jest przy­go­to­wa­nie dzie­ci do udzia­łu w życiu spo­łecz­nym. Maria Mon­tes­so­ri przy­wią­zy­wa­ła dużą uwagę do dba­nia o wspól­no­tę, zwra­ca­ła uwagę na tro­skę o wspól­ne dobro i całą grupę oraz kła­dła na­cisk na sza­cu­nek i wza­jem­ne wspar­cie. W pla­ców­kach mon­tes­so­riań­skich od sa­me­go po­cząt­ku oswa­ja­my dzie­ci z za­sa­da­mi do­bre­go i kul­tu­ral­ne­go za­cho­wa­nia w kon­tak­tach z in­ny­mi. Po­zy­tyw­nych po­staw uczy­my po­przez wpro­wa­dza­nie zasad wi­ta­nia się, po­zdra­wia­nia i że­gna­nia, za­cho­wa­nia przy stole, na­kry­wa­nia do stołu, dba­nia o ma­te­ria­ły edu­ka­cyj­ne, ksią­żecz­ki i po­rzą­dek w sali. Po­ka­zu­je­my dzie­ciom jak można pięk­nie za­cho­wy­wać się w róż­nych oko­licz­no­ściach. W pedagogice Montessori nic nie dzieje się przypadkiem nawet urodziny mają swój głęboki sens. Dzieci w przedszkolu Montessori uczestniczą w wyjątkowym rytuale zwanym „Urodzinowym Słoneczkiem”. rok. Słoneczko układamy na środku sali na wyznaczonym do tego celu dywaniku.

Komentarze są wyłączone.

Skip to content