Spotkanie ze stomatologiem – grupa V

Spotkanie ze stomatologiem – grupa V

Nawyk codziennego szczotkowania zębów przez najmłod­­szych zwiększa w dużym stopniu szansę na zdrowe zęby przez całe jego dorosłe życie. Co zatem zrobić, aby małe dziecko chętnie dbało o higienę jamy ustnej. Regularne wizyty u dentysty z najmłodszymi pozwolą uniknąć rozwoju ewentualnej próchnicy. Uczą również regularności i braku strachu w stosunku do systematycznych przeglądów stomatologicznych w […]

Zobacz więcej »

Próbna ewakuacja w przedszkolu

Próbna ewakuacja w przedszkolu

W trosce o bezpieczeństwo naszych najmłodszych, w naszym przedszkolu odbyła się próbna ewakuacja z udziałem straży pożarnej. Ćwiczenie miało na celu przygotowanie dzieci i kadry na ewentualne sytuacje awaryjne, takie jak pożar czy inne zagrożenia wymagające szybkiego opuszczenia budynku. W trakcie ćwiczeń dzieci pod czujnym okiem nauczycieli i pracowników przedszkola sprawnie opuściły przedszkole, kierując się […]

Zobacz więcej »

Międzynarodowy Dzień Praw Dziecka

Międzynarodowy Dzień Praw Dziecka

20 listopada Międzynarodowy Dzień Praw Dziecka – dzień, który przypomina o konieczności zapewnienia wszystkim dzieciom na świecie równych praw, bezpieczeństwa oraz godnych warunków życia.Na znak solidarności z dziećmi na całym świecie, tego dnia w przedszkolu przeważał kolor niebieski. Zorganizowane zajęcia miały na celu zapoznanie dzieci z ich prawami. Nauczyciele wykorzystali materiały przygotowane przez UNICEF, a […]

Zobacz więcej »

Dzień Niepodległości w grupie V

Dzień Niepodległości w grupie V

Treści wychowania patriotycznego realizowane są już na szczeblu edukacji przedszkolnej. Głównym zadaniem przedszkola jest budzenie u dzieci miłości do małej i wielkiej Ojczyzny przez ugruntowanie poczucia tożsamości regionalnej, narodowej, europejskiej. Treści dotyczące wychowania patriotycznego, w większości programów ułożone są w myśl zasady, że przechodzimy od tego, co najbliższe dziecku do tego, co dalekie i nieznane. […]

Zobacz więcej »

„Szkoła do hymnu”

„Szkoła do hymnu”

Dnia 8 listopada w przedszkolu uczestniczyliśmy w wyjątkowym wydarzeniu pod hasłem: „Szkoła do hymnu”, które miało na celu włączenie najmłodszych dzieci do świętowania Narodowego Święta Niepodległości. W każdej grupie odbywały się wspólne rozmowy o naszej ojczyźnie. W ramach zajęć plastycznych dzieci z dumą tworzyły własne biało-czerwone flagi, kotyliony i symbole narodowe. O godzinie 11:11 przedszkolaki […]

Zobacz więcej »

„Ratujemy kasztanowce”!

„Ratujemy kasztanowce”!

Nasze przedszkole po raz kolejny włączyło się w akcję ekologiczną  „Ratujemy kasztanowce” organizowaną przez Departament Środowiska i Gospodarki w Białymstoku. Dzieci wyposażone w foliowe rękawice dzielnie i z wielkim zapałem zbierały liście do papierowych worków. Jest to ważne, ponieważ wewnątrz liści tych drzew zimują osłonięte kokonem poczwarki szrotówka kasztanowcowiaczka. Przedszkolaki wiedzą jak ważne jest dbanie […]

Zobacz więcej »

Spotkanie z funkcjonariuszem Straży Miejskiej

Spotkanie z funkcjonariuszem Straży Miejskiej

Dnia 5 listopada najstarsze przedszkolaki z naszego przedszkola uczestniczyły w spotkaniu z funkcjonariuszem Straży Miejskiej. Tematem zajęć były „Bezpieczne spotkania” a ich celem było przede wszystkim uświadomienie dzieciom, na jakie zagrożenia mogą być narażone ze strony psów, w jaki sposób takich zagrożeń uniknąć oraz jak postępować z psem, aby spotkanie ze zwierzęciem było bezpieczne. Oprócz […]

Zobacz więcej »

Wpływ metody Montessori na nawyki żywieniowe dzieci – grupa V

Wpływ metody Montessori na nawyki żywieniowe dzieci – grupa V

Metoda Montessori, znana również jako „Nauka przez zabawę”, ma znaczący wpływ na kształtowanie nawyków żywieniowych u dzieci. W przedszkolach stosujących tę metodę dzieci są uczone nie tylko jak jeść, ale co jeść, co sprzyja budowaniu zdrowych nawyków żywieniowych. Mieszają sałatki, obierają owoce, przygotowują posiłki – wszystko to z myślą o rozwijaniu nie tylko sprawności manualnych, ale […]

Zobacz więcej »

Zabawy w parku – grupa V

Zabawy w parku – grupa V

Aktywność ruchowa odgrywa kluczową rolę we wczesnym dzieciństwie, kształtując nie tylko rozwój fizyczny, ale również emocjonalny i społeczny. Jest to czas, gdy dzieci intensywnie poznają świat poprzez ruch, eksplorację i interakcję z otoczeniem. Przedszkole, jako pierwsze miejsce edukacji poza domem rodzinnym, pełni niezwykle istotną rolę w życiu dziecka. Jest to środowisko, w którym dzieci po raz […]

Zobacz więcej »

Praca dzieci w montessoriańskim otoczeniu – grupa V

Praca dzieci w montessoriańskim otoczeniu – grupa V

W przedszkolu Montessori dzieci pracują w „przygotowanym otoczeniu”, które wyposażone jest w pomoce rozwojowe. Charakterystyczne jest dla nich to, że są ze sobą logicznie i integralnie powiązane, mają zasadę stopniowania trudności, która pozwala dziecku wybierać te materiały, które są zgodne z jego możliwościami i fazą rozwoju. Każdy materiał ma swój cel (np. rozwijanie konkretnej umiejętności). […]

Zobacz więcej »
Skip to content