Praca własna dziecka w domu – grupa V
Maria Montessori dostrzegła, że dziecko w swoim rozwoju przechodzi pewne okresy wzmożonej wrażliwości, które rozpoczynają się i kończą. Już nigdy nie powtórzy się w jego życiu moment, w którym tak lekko i intensywnie może się uczyć, jak w czasie wrażliwych faz. Dziecko może więc zainteresować się kałużą na drodze, zwierzętami, tym co robi się
w kuchni, wiązaniem sznurowadeł, literkami, liczeniem itd. I gdy może eksperymentować z tym, co je właśnie zainteresuje, uczy się szybciej i bez wysiłku. Wrażliwych faz nie da się ani wywołać sztucznie, ani przyspieszyć.
Należy je dostrzegać, aby pomóc dziecku jak najlepiej je wykorzystać.
