Jak współpracujemy w grupie I

Jak współpracujemy w grupie I

Wzajemna pomoc i współpraca przynosi zaskakujące efekty. Budzi podziw, czasami zachwyt ale przede wszystkim wyzwala wewnętrzną motywację do pracy i zachęca do wzajemnych aktywności. „… zaplanowane mieszanie grup umożliwia każdemu dziecku wypróbowanie różnych, typowych dla jego wieku ról. Widać przy tym wyraźnie, że konieczne jest przyjęcie pomocy, ale również jak piękne jest pomaganie innym” (Z: […]

Zobacz więcej »

Święto Niepodległości w grupie II

Święto Niepodległości w grupie II

Z okazji zbliżającego się Święta Niepodległości, dnia 10.11.2020 r. przedszkolaki czynnie uczestniczyły w ogólnopolskiej akcji „Szkoła do hymnu”. O godzinie 11:11 z dumą odśpiewały hymn Polski „Mazurek Dąbrowskiego”. W tym tygodniu podczas zajęć dowiedziały się kim był Józef Piłsudski, poznały „Legendę o Lechu, Czechu i Rusie”, malowały godło i flagę Polski oraz wykonały piękne kotyliony […]

Zobacz więcej »

Jesteśmy Polakami – grupa VIII

Jesteśmy Polakami – grupa VIII

Dzień 11 listopada to jedna z najważniejszych dat w historii naszej Ojczyzny. Po wieloletniej niewoli Polska odzyskała niepodległość. W przedszkolu od najmłodszych lat uczymy dzieci patriotyzmu, przywiązania do swojej Ojczyzny, do ziemi rodzinnej, wpajamy szacunek do polskich symboli. Dzień przed tym szczególnym świętem przedszkolaki z grupy VIII wykonały prace plastyczne i stworzyły galerię. O godz. […]

Zobacz więcej »

Dbamy o kasztanowce – grupa VI

Dbamy o kasztanowce – grupa VI

Przedszkolaki z grupy VI dołączyły do akcji „Ratujmy Kasztanowce”. W naszym ogrodzie przedszkolnym mamy piękne, duże kasztanowce, które latem dają nam cień a jesienią zrzucają mnóstwo kasztanów. Między innymi dlatego musimy szczególnie o nie zadbać. Opadłe liście najpierw zagrabiliśmy a potem wrzuciliśmy do specjalnego worka. Teraz będziemy czekać do wiosny, aż drzewa znów wypuszczą nowe […]

Zobacz więcej »

Nowy ogródek w grupie IV

Nowy ogródek w grupie IV

W tym roku szkolnym razem z Panią Martą dzieci założyły nowy ogródek. Zaczęło się od jesiennych porządków. Stare rośliny zostały przesadzone by zrobić miejsce nowym donicom, pozostałe rośliny zostały przycięte na zimę a ziemia zagrabiona. W nowych donicach dzieci posadziły cebulki wiosennych kwiatów a następnie je podlały. Taka forma ogródka jeśli bliższa metodzie M. Montessori, […]

Zobacz więcej »

Materiał Montessori to element przygotowanego otoczenia

Materiał Montessori to element przygotowanego otoczenia

Pomoce dydaktyczne w grupie są cały czas dostępne, aby dzieci mogły same po nie sięgać. Mają one swoje stałe miejsce. Są w nich zawarte zasady stopniowania trudności i kontynuacji – są logicznie uporządkowane, aby wskazywać kierunek poznawania poszczególnych materiałów wraz ze wzrastającą trudnością, potrzebnym coraz większym zasobem wiedzy i umiejętności. Są one także dostosowane do […]

Zobacz więcej »
Skip to content